Паспорт доступности объекта социальной инфраструктуры и предостовляемых на нем услуг

й

i<аз Jф

МБДОУ

-

детсуgf$ сада }ф 250

Рыкова Т.В.

/

75-о от 17:06.2024

пАспорт

доступности обьекта социальной инфраструктуры
и предоставляемых на нем услуг
l,L06.2024

]ф1

Общие сведения об объекте:
обрtвов8тольноо
1.1. Вид (наименование) объекта: Мчниципа":пьное бюджетное дошкольное
1.

Полный почтовьй адрес объекта:
1.3. Сведения о размещении объекта:
отдельно стоящее здание 2-этажное. 1972.1 кв, м,
наличие прилегающего земельного участка (д/нет), 10874 кв. м.
нет.
1.4. Год постройки здания 1976, последнего кtшитtlJlьного ремонта
1.5. .Щата предстоящих плановьIх ремоIIтньтх работ:
2а4_tgд, кiuIитilJIьного нет.
текчшего
J
-1.6. Сведения об организации, расположенной на объекте:
. 1 .6. 1 . Наименование организации, расположенной на объекте:
бюджетное
полное наименован""]rrо учредительЕым документtlNI): Муниципальное
1.2.

саД Ng 250
сокращенно" rr**."о"*ие (по учредительным докумеЕтам): МБДОУ - детскИй
t.6). Юридический адрес организации, телефон, электронная почта:
10-а:
3. г. ЕкатерицOyрдlл.
арЬнда, собствонность):
1.6.3. Основание дJuI пользования объекгом (оперативное управление,
оперативное чправление.
(федеральная,
(госуларственн.uI
объекта
собственности
1.6.4. Форма
частная) : мунициtrальнtш,
региональная), муниципальнЕUI,
образования ддминистреIIии
1.6.5. ВышестоящЕUI организация (наименовшrие): Департал,лент
,

города Екатеринбурга.
1.6.6. Юридический адрес вышестоящей оргшrизации,
D-,л-^_..,,6t,ffг пffл.пдrт Прrrттття ?4А' теп (з4з)з04-12-:

электронн€ш

почта: 620014.

г.

населения)
2. Характеристика деятельности организации на объекте (по обсlryживаIIию
культура, образованио,
деятельIIости (социальншt защита, занятость, здравоохрulнение,
,рu".rrоiЦ информаЦия и связЬ, физическая культура и спорт): образование.
все возрастные
z.z. Категории обслryживаемого населения по возрасту (дети, взрослые,
категории): дети.
на Kpecлax-KoJulcк€lx,
2.3. Категории обслryживаемьIх инвztлидов (инвалиды, передвигtlющиеся
нарушением зрения,
2.1 . Сфера

инВалиДыснарУшениемопорно-ДВигаТельногоаппарата'инВаJIиДыс

инвалидЫ с нарушеНием слуха, инвiIлидЫ с умствеIIНыми нарушенияtrли)
2.4.Видьl усJryг:
дошкольного образования. присмотр и уход за детьми,
с проживаIIием, на ДоМУ,
2.5. Форма оказания услуг (на объекте, с дIительным пребыванием,
дистанционно): на объекге.

2
2.6. Плановzul мощность:

посещаемость (количество обслуживаемых гракдая в день) 210 детей:
вместимос ть 297 детеiт; пропускная способность 297 детей.
абилитации инв,tлида
2.'l.Участие в исполнении индивидуальной прогрllммы реабипитациL.или
(ребенка-инвалида) (даlнет) д4
3. СостояНие доступНости объеЛсга и предОстtlвляемьтх на нем усJryг

с
объеКry пассаЖирским транспортом (описать маршрут движениJI
транСпортоМ до остановкИ
использовЕlнием пассакирского транспорта) проезд пассalкирСким
3.1.

ПутЬ следованИя

к

автобчсы 86" 83
й*"r"a адtштированного ilасса)кирского транспорта к объекry нет.
3.2. Путь к объекry от ближайшей остановки пасс€Dкирского транспорта:
з.2.1.Fа.сrо"""е до объекта от остановки транспорта 500 метров,
З.2.2. Время движения (пешком) 10 минут.
з.2.з.НалИчие вьцеЛенногО от проезжей частИ пешеходного пути (да/нет): нет,
сигнализацией,
3.2.4.ПерекресткИ (нереryлиРуемые, реryлируемые, реryлируемые со звуковой
>>:

таймером, нет): нет.
нет): нет,
З.2.5.Йнформация на пути следования к объекгу (акустическая, тактильнzи, визуtlльная,
на пути (съезды с троryара) (нет/есть (описать)): перепады бордюрного
З.2.6.Перепады
""r.or"i
калцня выше 5 см.
(нет/есть (описать)):,нет.
ф.rройство дJUI инвалидов, передвигаюшIихся Еа креслах-коJUIсках
'n*
и"uал"доul
3.3. Организация доступности объекта и предостilвJUIемьIх на Еем услуг дл"

Номер
строки

Категория инвzLлидов (вид нарушения)

Вариант организации доступности
объекга и предоставляемьIх на нем
у"rrу.2

Все категории инваJIидов
и маломобильньIх групп
"аселения3
в том числе инвалиды:
пеоедвигzlющиеся на креслах-колясках

1

2.
3.
4.

с нарyшением зрения
с наDчшением cJryxa

5.

6.

с чмственными нарушениями

7.

1

с у""rо, СП

ду

,ду

ду
ду
ду
ду

35-101-2001, СП 31-102-99.

2 Указ"ruается один из вариантов:
<А> (досryпность всех зон и помещений (универсальная);

кБ> (специtlльно вьцеленные для инвалидов участки и помещения);
(ДУ> (дополниТельнrUI помощЬ сотрудниКа, услуги на дому, дистанционно);
<Нет>> (не оргаrrизована досryпность).
3 У*азьr"ается худший из вариантов ответа.

я

х

.*Ец qý
х,Ё
8
ЕЁ
Д аЕ
Р\Б Е,9

l
I

I

ýЁЕuн

l

'Li*

|,

+L
Фl

9.
ц].

а.
ol
ti

c)l

ц

к

,)

ц

к

F-L

ч**

Ed

ц
Ё
н
н
Kl

ф

*

сg

хь

'5' 8

ýа
ЕЕ
цц
Ф l,>9Б Б
t Il
FЕ
ýl
Бь
lýl
Е*
ýl
<(Ё
ol
EdI
ýl
trl
dl

F

i

HU

!Е

lr

з

trl

F-.L

к

P'*L

н

b-L

9Е

н

к

аа.
кiл
Е;ё
Е
Э,х
ьЁу
зЕ Ё
хфtr
ЕЕь
:ЕýЕ
Ц.н
Q
Ё,Ё
!)
нЕн
,i а.Ь
лУъ
ч
ца
>о'-

N

>l i'!

l

l-

Hl
д
ý1
нл
xl
Ё(в
цч
El
tl t-ý)9i_a ý,
н

(чF

t

фl
ol

F

хо
д

(Jl

ol

El

P--.L

к

l--t

н
\

к

к

la

El
Hl

5bd:
ъч*
=хý
iE=
н
фц
Ё{ :л цi
!.Fý
ао RЕЁ
sbi{
Ьцý
оtr_ý
E{RЕ
ýыФ
аЁ9.
ЕЁо
ЁЕЕ
,яЕЁ

свl

сЁ

н

оо*

ч
о
д
ю
о
U

с{)

х

д
н
*
д
bi
Ф
н
*
о

н
i

}1

F

*ь

lEl
lEl

lrl
ý9Еч
lol
lEdi а о ii iin
lg
lE
lK
lo
lH
l()

i,Е
Е
g- Е
ý
(бФ
ко
х

о
о

ц
Ф

*
*
ц
о
tr
о
ч

о
ч
сa

xl l--t

b-[

t-[

bL

к

}-L

ýidх
QtE

rх
"Ео:Е,

н

к

к

н.

о-ý
оь(

Ее

*rO

о
а
F

сс

z,

Ii

д
к
б

к
н

ýdаrtr
н9

Е

ФнЕ[

с)

(в

д

кd
к!

9?
r-

9. ij
tr(Ё

ц>
*е
i.{ F

*Е
Ы
F.K

с,'

!)

к

Еrý

Ф

ýё
'(n'
;:
Фч
Ён
ч}<
н
Еrrч
ýф* ёоХ
д Ё!цý
о
Бё
ЦФо
Е аЕ ý ЕЕц
ко tsкk ФЕý
х >lФ
ЕнД tЁ 9а9
д vf,
(внс)
ко ,д
гý
г
>.F{
х ,rэЕ > бЁо
Ф цдtr (la dl tr
lл

(Y)

,-.l

ý

Н

<П

с.l сп

rt

Ф

Фо
вХ
э(d ёБ

0)

ý

ь(

о

rr

дх
Ё9
цýФ

11

_Qо
(Jtr
\п

.дF

сr)

1,r

Е8
ц
t-t

\о

лdо
чуч

ra)

Е

Fi
с)

(в

ё,)

Г-

о
о
н
Е

н
Ф

9БЕо.
\Эо

ЁФ 9Б
ýЁ\- хо ц
сЁ
Ф(в
>ý
кн о
с)
нц
F8
оф
ýо iц дФо
Оý
с*)

с)

ЬоЕл
ооý
*<н
дал
tsФ(ý
я,с
9
нн*
оýЕ

hE
иq

с)

11

дяtr
tiF

bL

с)

нФ
ян ý
вЁ
Е
!iБс)
-св.о
9
ЕЁ
цоо
:Ёý
ця
оь1
ох
о-а

\о

Е8ý
ц>а

9.'

гd)

д
д

Б0"
O;rý

кdй

АЕ

ь
*

рьЁ
ФЕOF

l

-оtrý
унýЕý

д
н

ý

9лЕ
!чн

(d

El.Xa
п(dх
Е

х

хн

к

*bL

lo
lQ

с)
о
(с

FJц

iщнъч
\-/\-/Ё о tr аý

о

о
о
*
*
н

н

Z
ог
к|!т.!б

д
ь
,ьча

l

ýL

Е9

н

.tr

н

Ed

|,-L

F-{

Ki

I

д
*
д
9
*
о
о

lr

I

ч
Б

,tr

ts

Ф

\lJлн

лНrЕ
U!,в
нъ9л

Е(а
ýц
lEl
lФl
lдl
U9EнлЕ
lE
лм
а,"
lKl

/\
ц

оо

Ё9g
RЁЁ
чЁ:
|rlЁ(J

=нЕ(
.. эýч
адо

td

с)
(Ё

Е

.q)

ц

д
L.i

о
о

5ЕЕЕ

'О' >|
^tr
o!i

эRRK

d9
Е|
о

9
t,а,а
ЁoijO
нFнl,

ýllI
>tr!г>

+ ККE{

ýq)
;l*

t{

о

к

t-i

Елl

ýl

в

ýЁ
ill с
9l
tdl
Ll

Ф

о

ыЕ

8t i
l.il (

цl l
El

чЕ*
на--

(.)

!

ы о й ьts

ЕýЕб
ЁЕооtr

31

ёg3,
"л-

ЁЕЁаt
ьЕ 9 н Е
Е i п ý.€
н,8.

ýl
Hl

Ol
Kll

I
(

l

I

tr{

El

ЕsýзЕ
ЕЁý5р
цlч**

!jБ.д

Е9оýý

iвнЕfr

l,

rrF
bl.
н

ýФ,

Jý

<)l

ь

н

ч
Ф
д
\о
о

х

д
ц

д
(ý

Fi

q
н
ь(

о
д
ю

д
>\
ьд
н
о
х
д

Ф

о
о
о

а.=

ýЁ

>rэ

хЁ
кrг

9е
ьtr

дбз
"
л
b.i
(ЁоФ
ý(

ФнKl
Фк
н(ý

аrо
дtr

Фý
9Е
о=
Ф}}
;i

>я

ф

Еz

r.}oн

{са

!-

t+

ч
д
о

t

Е.

о

Ё<

ý4

Е

(ý

ti

о
ý4

ую
hЕ

эь
ijE
оЕ
Ёý
\Jь4

ь
.в

с)

н9
9д

(n

Ф)

н
g

Fн

с)

ьп
gб
RЕ
ь

I

Фо
фп
Ч/х
фн
рt
Ек
(Ён

оо_
фif

н

-Е'5'
цб
9Ф

о

(Ёti
нQ

Е,,3

iij
йF
ЕБ
ьо
оtr

с)

о

ь

F

й

о

h

Е

(Ё

Е

g8
д

ЕЕЕ
trзь
оltr
trd
ЕГ'кп
ЁЕЕЕЕЕ
Ё 8ý Е
нЕЕЕýЕ
Ф ý4 >l(n

н

а
о

к6)

Эql
ь{, Е

н
а

д

о
о

с) rr
ýi)

3ЕЕ>,

t-ý

о
с1
х
д
Е

Ф

0

rЕвЕ

ij

Ф

а.ý
(.) х

ва

tло

R

д-5оl

н
ýо

ei

l

NF

,Е9,

Rl

*jý*

!

!'{l

,ь(

iq

оФ,-lц

ai
El

(Ё

ЕёgВ*
ЁйннЕ

l

El
8l

.+

f;

i

trl

ФI

gE
SzЁ

ЕнЕЕцз
ЕбяФh&,3
х ай аЕ
Ё 9оЁ
iла

Е

ol

,лFц

8йхýЕЁ

6

н,

IJ*

9цнчн-

ч

фl

9
о
q)Е

ltп9

ь1
ЕЁ

d

о
(в
л
с)

ýЕ
а.о
trБ
ль
Ро
l-.r iJ

lЕ

ы9
зБ

о.(в
ii' ь

хЕ

Еt
uэ
Fб

Е{^

iЁ
ьф
\эц
х9
L*

l-

(n

(в
нц(в

Бk
-6)

€ыt(
ý
ЕlЁ

dй
lс il

;3
ФН
оо

Фо
i{ф

с9
Ё9

по

tЭ

ЁtЁЕВч
о

чý
чЕЁ
tr €ýЕ
ЁЁЕЕЕ
к9 Е Б Е
Е Lп Ё.Е
Е"&
но

Е

Е(

д

ьн

Е1

о

о

Ф

ц

вЕý

ц
ь

(iJVE

ю
о
l

,Ь'

gEН

Е!)

в
hЕ
oiviO

оо
оо

9Б

бн
=Ф
Ео
Ф;

о
(.,

Н_j

Ё5s'о
ьЕ Е

)ý

а

о
д

9
Е

gЁна

tr

Kl

о

Е Е ýво
бЕ
а

g

ь

.g,
l

о

Е
ьн
Е
ьд

t

о

9а
\'б
кы
оо
Ев
!9Ф

F(.)

)ý

о

к
х(Ё
х

Rв
ь

о

tr

Ф

к
(ý

(ý

н

(.)

ь(

дд

о

(.)

Lо
нЕ
tiE

gБ

ijE
crE
цд
Ёý
(JEi

ол

,а'

о.ý
Ф}4

ва

*{О

с1

Ф
ý(

о
о

ц

о

iJ

о
,r
Ii

о
t

а.
к!
ti
d

о

}4

ьн

ф

(в

:Qa
ох
-ai
нц
ýх
ао
оо
нса
сd

Е(v)

9;

и
о)
д
ю
о
ч
Е(

Ф

х

Ё

к
н

ь

а

{)

{.)

Е
н
о
(в

ь
ц

о
с)
G)

о
ф

д
н
Ф
g
Е
о
Е
ц
а
ц
Kt

Е
ц
(Y)

(d
ý(

ю

I

l
i

,,

4.2. ПериОд проведения работ: при налиIми финшrсиров{lния
или плана
в palvlкаx испоJIнения (указать наименование програI\dмы

;J";;;;';r;;;й;]Ьr;й""Ешьных ,о"

меропр_и],l|}*#ъЖ;

об".*rа): плана мероприятИй КДОРОЖНаЯ
.лу.

КаРТа>

пллпIпЕлптt

ппя

объекта и чслпlг,
шrваплдов и др}тих маrомобильньтх грчпп населения
об,екта) после выполнения работ по
4.3. ожидаемьй резуJьтЕпт (по состоянию достуrr"о".r"
зон объекга: объект доступен полностью для
адаггаФrя о""о"rr"оi.rруфр"о-функчионаJIьньIх
всех r<агеюрий маломобильньтх грyпп населения,
инфраструкryры и предоставJuIемых на нем услуг
5.Itrаспорг до"rуrrr*rи объекта социальной
(далее - Паспорт оЬ.rуr,"о.ти объеюа) разработан "о,"::1:1 111ry_"jT:i: ::::"#",p:T:
1
и предоставляемьIх на Еем усJryг (далее

#i]йй"ъа;;;;;";;'
Кmшссия):

-

""6расrруктурьl

l

Прлселагель Комиссии:

исьlФ.И.О.)

tlлешr Комиссии:

сьlФ.И.О.)
(подпись/Ф.И.О.)

(подпись/Ф.И.О.)
6. Копия Паспорта доступЕости объекта направлена

25

(дата)

' ""' л--государствеЕнои
органа
исполнительного
отраслевого
(наименование территориального
политики Министерства
власти Сu"Йоuсй области - управления социальной
социальнои политики Свердловской области)
объекга социальной инфраструкryры
дIя размещениЯ информаЦии о состоянии доступности
маломобильньIх групп населения
и предост€IвJIяемьIх на нем усJryГ для инвЕ}пидов и Других
к,Щосryпная среда
С"Ыооu.кой области в автоматизированной информационной системе
кИнтернет>,
области> в информационно-телекоммуникационной сети
в Управление социаrrьной политики Nq

Све^рдловской

исполнительныйt 0рган гOсударственной

Свердловской 0бласти

-

власти

Управление социальной политики
Министерства социальнOй политики
Свердловской области Ns 25

ý(

о
ý)

}r

2
Io'

l.J
Ul

Ф

)t,llt ijilj-ii ri l


Наверх
На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.

Функционал «Мастер заполнения» недоступен с мобильных устройств.
Пожалуйста, воспользуйтесь персональным компьютером для редактирования информации в «Мастере заполнения».