Гигиеническая культура столь же важна для человека, как и умение разговаривать, писать и читать. Поэтому главная задача педагогического коллектива – сформировать простейшие навыки самообслуживания, заложить фундамент гигиенической культуры.

Для достижения данной цели с дошколятами были проведены следующие мероприятия:

- Ситуативные беседы «Почему опасно не мыть руки с мылом?», «Помощники Мойдодыра».

- Закрепление алгоритма «Мытьё рук»

- Практическое упражнение «Моем чисто руки и лицо», «Собираемся на прогулку».

- Чтение произведений: А. Барто «Девочка чумазая», Чуковский «Мойдодыр»

- Организация выставки продуктивной деятельности детей в смешанной технике исполнения на тему «Да здравствует мыло душистое!».